| روشها و فنون تدریس
روش ﻫﺎی آﻣﻮزش ﻣﺠﻤﻮﻋــﻪ ﺗــﺪاﺑﯿﺮی ﮐــﻪ ﺑــﺎ اﺳــﺘﻔﺎده از اﻣﮑﺎﻧــﺎت ﻣﻮﺟــﻮد ﺑــﺮای رﺳــﯿﺪن ﺑــﻪ ﻫــﺪﻓﯽ ﻣــﻮرد اﺳــﺘﻔﺎده ﻗــﺮار ﻣﯿﮕﯿــﺮد، روش ﮔﻔﺘــﻪ ﻣــﯽ ﺷــﻮد ﮐــﻪ ﻧﻬﺎﯾﺘــﺎ ﺑــﻪ ﯾــﺎدﮔﯿﺮی در ﻓﺮاﮔﯿــﺮان ﻣﻨﺠــﺮ ﻣــﯽ ﺷــﻮد ﻫــﺮ روش آﻣﻮزﺷــﯽ و ﺗــﺪرﯾﺲ دارای ﻣﻌﯿﺎرﻫــﺎ و ﺷــﺮاﯾﻂ ﺧﺎﺻــﯽ اﺳــﺖ ﮐــﻪ در زﯾــﺮ ﺑــﻪ ﺑﺮﺧــﯽ از اﯾــﻦ ﻣﻌﯿﺎرﻫــﺎ اﺷــ
|
 |
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 41 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 37 |
روش ﻫﺎی آﻣﻮزش:
ﻣﺠﻤﻮﻋــﻪ ﺗــﺪاﺑﯿﺮی ﮐــﻪ ﺑــﺎ اﺳــﺘﻔﺎده از اﻣﮑﺎﻧــﺎت ﻣﻮﺟــﻮد ﺑــﺮای رﺳــﯿﺪن ﺑــﻪ ﻫــﺪﻓﯽ ﻣــﻮرد اﺳــﺘﻔﺎده ﻗــﺮار ﻣﯿﮕﯿــﺮد، روش ﮔﻔﺘــﻪ ﻣــﯽ ﺷــﻮد ﮐــﻪ ﻧﻬﺎﯾﺘــﺎ ﺑــﻪ ﯾــﺎدﮔﯿﺮی در ﻓﺮاﮔﯿــﺮان ﻣﻨﺠــﺮ ﻣــﯽ ﺷــﻮد . ﻫــﺮ روش آﻣﻮزﺷــﯽ و ﺗــﺪرﯾﺲ دارای ﻣﻌﯿﺎرﻫــﺎ و ﺷــﺮاﯾﻂ ﺧﺎﺻــﯽ اﺳــﺖ ﮐــﻪ در زﯾــﺮ ﺑــﻪ ﺑﺮﺧــﯽ از اﯾــﻦ ﻣﻌﯿﺎرﻫــﺎ اﺷــﺎره ﻣــﯽ ﺷــﻮد .ﯾــﮏ روش ﻣﻄﻠﻮب، اوﻻ و ﻗﺒﻞ از ﻫـﺮ ﭼﯿـﺰ ﺑﺎﯾـﺪ ﺑـﺎ ﭘﺎﯾـﻪ ﻫـﺎی ﺑﯿﻮﻟـﻮژﯾﮑﯽ و رواﻧـﯽ رﻓﺘـﺎر اﻧﺴـﺎﻧﻬﺎ ﻫﻤـﺎﻫﻨﮕﯽ داﺷـﺘﻪ ﺑﺎﺷـﺪ.
ﺛﺎﻧﯿــﺎ دارای اﻋﺘﺒــﺎر و ارزش ﻣﻨﻄﻘــﯽ و ﻫﻤﺴــﻮ و ﻫــﻢ ﺟﻬــﺖ ﺑــﺎ روﺷــﻬﺎی ﻣﻌﺘﺒــﺮ ﮐﺴــﺐ داﻧــﺶ ﺑﺎﺷــﺪ ، ﺛﺎﻟﺜــﺎ ﺑــﺎ اﺻﻮل و اﯾﺪه ال ﻫﺎی اﻧﺴﺎﻧﯽ ﻫﻤﺪم وﺳﺎزﮔﺎر ﺑﺎﺷﻨﺪ و ﺑﺎﻻﺧﺮه دارای ارزش و اﻋﺘﺒﺎر ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ ﺑﺎﺷﺪ .
روش ﻫﺎی آﻣﻮزش:
ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎ در زﻣﯿﻨﻪ “ﮔﻮش دادن” ﻧﺸﺎن ﻣﯽ دﻫﺪ ﮐﻪ :
اﻧﻮاع روش ﻫﺎی آﻣﻮزﺷﯽ :
ﻣﺰاﯾﺎی اﯾﻦ روش:
ﻣﻌﺎﯾﺐ اﯾﻦ روش:
ﻧﺤﻮه ارﺗﻘﺎی ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ اﯾﻦ روش :
اﺑﺘﮑﺎرات ﻓﮑﺮی( ﻃﻮﻓﺎن ﻓﮑﺮی یا بارش افکار) :
نحوه ارﺗﻘﺎی اﯾﻦ روش :
روش ﻧﻤﺎﯾﺶ و اﺟﺮای ﺗﻤﺮﯾﻦ ﻫﺎی ﻋﻤﻠﯽ:
داﺳﺘﺎن ﮔﻮﯾﯽ و ﻧﻤﺎﯾﺶ:
ﺑﺎزدﯾﺪ از ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎی واﻗﻌﯽ :
ﭘﺮﺳـــﺶ و ﭘﺎﺳــﺦ:
آﻣﻮزش ﭼﻬﺮه ﺑﻪ ﭼﻬﺮه (face to face) :
در آﻣﻮزش ﭼﻬﺮه ﺑﻪ ﭼﻬﺮه اﺻﻮﻟﯽ ﺑﺎﯾﺪ رﻋﺎﯾﺖ ﺷﻮد:
ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎی ﭘﺎﯾﻪ ای در آﻣﻮزش ﭼﻬﺮه ﺑﻪ ﭼﻬﺮه:
وﺿﻌﯿﺖ ﻫﺎﺋﯽ ﮐﻪ در ارﺗﺒﺎط ﭼﻬﺮه ﺑﻪ ﭼﻬﺮه ﺑﺎ آن روﺑﺮو ﻣﯽ ﺷﻮﯾﺪ:
وﺿﻌﯿﺖ اول «: ﻣﻦ ﺧﻮب ﻫﺴﺘﻢ - ﺗﻮ ﺧﻮب ﻫﺴﺘﯽ»
وﺿﻌﯿﺖ ﺳﻮم«ﻣﻦ ﺧﻮب ﻧﯿﺴﺘﻢ - ﺗﻮ ﺧﻮب ﻫﺴﺘﯽ »
وﺿﻌﯿﺖ ﭼﻬﺎر «ﻣﻦ ﺧﻮب ﻧﯿﺴﺘﻢ - ﺗﻮ ﺧﻮب ﻧﯿﺴﺘﯽ »
ﻓﻨﻮن ﻏﯿﺮ ﮐﻼﻣﯽ :
منابع:
خرید فایل