| روش تدریس زبان انگلیسی
«روش تدریس زبان انگلیسی» مهارت های چهارگانه 1 مهارت شنیداری (Listening) برای آموزش زبان خارجی لازم است ابتدا دانش آموزان در حد لزوم در معرض زبان قرا گیرند تا مهارت های دریافتی زبان (receptive skills) را در خود تقویت نمایند و سپس از آنها خواسته شود تا دست به تولید زبان بزنند، مهارت شنیداری برای رسیدن به این هدف نقش مهمی ایفا می كند مهارت شنیدار
|
 |
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 13 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 15 |
«روش تدریس زبان انگلیسی»
مهارت های چهارگانه
1. مهارت شنیداری (Listening)
برای آموزش زبان خارجی لازم است ابتدا دانش آموزان در حد لزوم در معرض زبان قرا گیرند تا مهارت های دریافتی زبان (receptive skills) را در خود تقویت نمایند و سپس از آنها خواسته شود تا دست به تولید زبان بزنند، مهارت شنیداری برای رسیدن به این هدف نقش مهمی ایفا می كند.
مهارت شنیداری میت واند به دانش آموزان كمك كند تا دانش پایه زبان را در خود تقویت كنند. انجام فعالیت های زیر می تواند به توسعه مهارت شنیداری كمك كند:
1. نشنیدن و تكرار كردن (Listen and repeat)
2. شنیدن و اشاره كردن یا شنیدن جور كردن (Listen and point or listen and match)
3. شنیدن و خواندن (Listen and repeat)
4. شنیدن و انجام دادن (Listen and do)
ب) مرحله تمرین(Practice)
ج) مرحله تولید (Production)
مرحله تمرین (Oral Dii)
هدف از تمرینات Oral Drills
روش تدریس پیشنهادی مكالمه:
الف) مرحله معرفی (Presentation)
ب) مرحله تمرین (Practice)
ج) مرحله تولید(Production)
خرید فایل